Обязанности | Уход, купание, прогулки, сопровождение, приготовление пищи, гардероб, разовые поручения, поддержание порядка в детской и местах общего пользования. Приучение к горшку. Приучение к самостоятельности. Развивающие игры и занятия, ролевые игры, чтение книг, , разучивание стихов, планирование и подготовка к школе, помощь с уроками и дополнительные занятия по школьным программам, подготовка к экстернату (1 и частично 2 классы-за 4 мес), занятия творчеством (рисунок, лепка, роспись, батик, поделки, декупаж и т.д.), организация досуга (театры, музеи, выставки, планетарий, цирк), обучение навыкам этикета, занятия спортом, выезд с семьей и совместное проживание в летний период. |
Навыки и умения | Уход за ребенком, гардеробом. Поддержание порядка в детской и местах общего пользования, приготовление пищи, закупка продуктов и лекарств, посещение поликлиники, прогулки, ролевые игры, чтение, разучивание стихов, сопровождение на кружки и секции. Ночевки по необходимости, выезд и совместное проживание с семьей в летний период.Обеспечу соблюдение режима и безопасности ребенка, окажу первую медицинскую помощь. Знаю детскую кухню. Знакома с развивающими методиками (Доман, Монтессори, Зайцев, Никитины, Немов). Знаю программы дошкольного обучения (7 гномов, Детский сад 2000 и 2100-3 возрастных уровня, Лермонтовская школа и т.д.). Владею программами школьного образования (Петерсон, Школа 2100, Школа России, Планета знаний), подготовлю к экстернату (опыт: 1-й и частично 2-й классы - за 4 мес.). Обеспечу всестороннее гармоничное развитие ребенка: игры и занятия, подготовку к обучению, обучение, дополнительные занятия по школьным программам, занятия творчеством (рисунок, лепка, поделки, оригами, витраж, декупаж, роспись по керамике и дереву, батик и т.д.), спортом, организую досуг (посещение выставок, планетария, театров и т.д.). О себе:Весы, спокойна, терпелива, физически вынослива и активна, интеллигентна. Соблюдаю конфиденциальность и субординацию. Увлечения: чтение, психология, спорт (туризм, велосипед, коньки, лыжи, плавание). Сыну 22 г. В детях вижу личность, в воспитании придерживаюсь индивидуального подхода. Не рассматриваю систематическое выполнение функций домработницы, за исключением того, что касается ребенка. |
