Директор, заведующий, методист, заместитель заведующего по УВР в детском саду
Резюме 3358169 · 22 ноября 2017, 18:02 Имя | Татьяна | Контакты | Доступны бесплатно после регистрации или входа |
Общая информация
| Проживание | Москва, м. Славянский бульвар | Заработная плата | По договоренности | График работы | Полный рабочий день | | | Образование | Высшее | Опыт работы | 7 лет 3 месяца | Гражданство | Россия | Пол | Женский | Возраст | 45 лет (6 ноября 1978) |
Опыт работы
| Период работы | август 2014 — октябрь 2017 (3 года 3 месяца) | Должность | Заместитель заведующего по УВР, директор | Обязанности | Подбор кадров, создание профессиональной команды. Руководство коллективом более 40 человек. Курирование и налаживание взаимодействия между структурными подразделениями в учреждении. Организация воспитательно-образовательной работы с дошкольниками, полный цикл. Методическая работа со специалистами разных направлений. Система гармоничного развития детей. Знание современных педагогических технологий. Контроль за соблюдением требований СанПина для ДОУ. Материально-техническое оснащение. Опыт работы в организации с "нуля", развитие до самостоятельного проекта. Взаимодействие с клиентами, потенциальными и действующими. |
| Период работы | сентябрь 2005 — август 2009 (4 года) | Должность | Педагог-психолог, заместитель заведующего по УВР | Обязанности | Развитие психолого-педагогических службы. Организация воспитательно-образовательной работы с дошкольниками, полный цикл. Методическая работа со специалистами разных направлений. Расписание занятий. Система гармоничного развития детей. Применение современных педагогических технологий. Подбор методических пособий для обеспечения педпроцесса. Консультирование родителей по запросу. |
Образование
| Образование | Высшее | Окончание | 2000 год | Учебное заведение | МПГУ им. Ленина | Специальность | Дошкольная педагогика и психология |
Дополнительная информация
| Водительские права | Категория B | Командировки | Не готова к командировкам | Навыки и умения | Организация работы частного дошкольного образовательного учреждения. Организаторские способности. Профессиональный подход к решению поставленных задач. |
|